Ministrul Educației, Daniel David, a declarat joi că lupta împotriva analfabetismului funcțional și consolidarea unei societăți bazate pe cunoaștere devin obiective strategice naționale, fiind incluse pentru prima dată în Strategia Națională de Apărare a Țării pentru perioada 2025–2030.
David a explicat că vede Ministerul Educației și Cercetării drept „cel mai important minister al unei țări”, deoarece generează și diseminează cunoaștere prin cercetare-dezvoltare-inovare (CDI), fundament pentru progresul societății.
„Cunoașterea este antidotul vremurilor noastre la atacul pseudoștiinței asupra civilizației și democrației, în timp ce analfabetismul funcțional este virusul potențial mortal al societății bazate pe cunoaștere”, a avertizat ministrul.
Pentru prima dată, analfabetismul funcțional a fost inclus în documentul de securitate națională prezentat de președintele Nicușor Dan, iar experții în educație consideră această abordare „încurajatoare”.
Ministrul a subliniat că integrarea educației cu cercetarea este esențială pentru dezvoltare: „Fără cercetare devenim o colonie științifică și tehnologică, iar fără educație devenim o civilizație eșuată sub obscurantism.”
David a reafirmat că reducerea analfabetismului funcțional reprezintă pentru el o prioritate de securitate națională, menționând că a direcționat resurse către programe de învățare remedială, reducerea abandonului școlar și reforme curriculare axate pe gândire critică și metode moderne de predare.
„Mă bucur că această viziune se regăsește în Strategia Națională de Apărare pentru perioada 2025–2030. Urmează să detaliem componenta de educație-cercetare în planuri concrete de acțiune”, a transmis ministrul.
